Preferencias lectoras en 6 de primaria: una investigación con escolares asturianos

Resumen

Partiendo de una investigación realizada con 324 escolares de colegios públicos de Oviedo, este trabajo analiza las preferencias lectoras del alumnado asturiano de 6” de Primaria. Para ello, se presentan los datos relativos a preferencias según tipos de textos, aspectos valorados en las lecturas, criterios de selección y obras preferidas. Los menores prefieren la narrativa de ficción actual, especialmente ciertos subgéneros, aunque también les gustan los libros de conocimientos, las revistas y los cómics. Valoran las obras entretenidas, pero también prestan atención a su temática y la utilidad para el aprendizaje. En la selección de lecturas, tienen en cuenta los paratextos, las recomendaciones de sus iguales y el influjo del cine y la televisión. Además, leen los libros que les regalan y los de autores o series conocidas. Finalmente, se aprecian diferencias con respecto al sexo en la valoración de ciertos subgéneros y en las preferencias temáticas.